Proyecto para construir una máquina analítica de Babbage en el MundoReal

Después de que en los últimos años se hayan construido distintas partes de ella y comprobado su funcionamiento en el MundoReal™, parece claro que la máquina analítica de Charles Babbage podría haber sido el primer ordenador de la historia.

Pero ya sea porque la tecnología de la época no estaba a la altura, porque Babbage era un perfeccionista que no acababa nunca de retocar los planos de construcción de la máquina, porque no se llevaba del todo bien con el mecánico que se encargaba de intentar plasmar sus ideas en piezas, porque los políticos de la época no supieron entender la importancia de una máquina así, o más bien por una combinación de todo eso y alguna cosa más, la máquina analítica nunca llegó a ser construida.

Sin embargo esto no parece importarle mucho a John Graham-Cumming, el mismo que puso en marcha la campaña para conseguir una disculpa del gobierno británico a Alan Turing, que ha lanzado un proyecto para, por fin, construir una de estas máquinas: Plan 28: Project to build Charles Babbage’s Analytical Engine.

Maś Información

NELL: la máquina que aprende sola leyendo Internet

Durante los últimos 9 meses, el ordenador NELL, “Aprendizaje del Lenguaje Sin-Fin”, ha estado leyendo Internet. NELL, situada en la Universidad Carnegie Mellon, cuenta con superordenadores de Yahoo! y donaciones de Google y DARPA. Su objetivo es entender las sutilezas del lenguaje humano y aprender de manera acumulativa. En este periodo ha aprendido 400.000 hechos con una precisión de certeza de un 87% y cuanto más sabe… más rápido aprende.

En español: gizmodo.es/2010/10/06/existe-un-ordenador-leyendo-todo-internet.html

En inglés: NELL

2ª Charla Aulas de empresa: «Salidas Profesionales de la Ingeniería Informática», Jueves 14 de octubre a las 12:30 horas

La ETSINF, en colaboración con el Colegio de Ingenieros en Informática (COIICV), organiza la Charla-coloquio: Salidas profesionales de la Ingeniería Informática, que se impartirá el jueves 14 de octubre a las 12:30 horas en el Aula 1E 0.0. Esta charla se incluye en el programa de conferencias «Aulas de Empresa».

El objetivo principal de la charla es exponer las salidas profesionales de los ingenieros en informática, los perfiles de especialización y las funciones que desarrolla en las organizaciones y en las empresas. Además se mostrará cuál es el estado actual del mercado laboral, así como las aptitudes y actitudes más demandadas por las empresas, y se incluirá un coloquio sobre las salidas profesionales de la titulación.

Para ello, se contará con la participación de un reconocido profesional Ingeniero en Informática con más de 10 años de experiencia que ha participado dirigido varias empresas de servicios informáticos, quién trasladará sus experiencias en el sector. Además, el COIICV presentará los resultados del Estudio de Situación Laboral del Ingeniero en Informática publicado en julio de 2010 y responderá a todas las inquietudes que el mundo laboral-profesional que se planteen.

Todos los estudiantes que asistan a la sesión podrán solicitar desde hoy y antes del día 13 de octubre un diploma acreditativo en:

http://www.coiicv.org/servicios/formacion-epi/view/course/11.html

Al acceder veréis que el formulario contiene un apartado de Datos de facturación, que por defecto debe rellenarse, aunque en este caso no aplica. Por tanto, introducid cualquier valor en dichos campos y rellenad sólo los Datos del alumno y de contacto.

La charla es recomendable para los estudiantes de todos los cursos y de las tres titulaciones de informática.

Vídeos de la jornada ‘Hacia el nuevo sector del metal 2.0: ¿Cambio de época o época de cambios?’

Más de un centenar de empresas innovadoras participaron en la jornada «Hacia el nuevo sector del metal 2.0: ¿Cambio de época o época de cambios?» celebrado el  jueves 23-sep en FEMEVAL.

Esta acción del proyecto INNOMETAL, organizada por FEMEVAL en colaboración con AIMME, se enmarcó dentro de los II Planes de Competitividad de la Empresa Valenciana 2010 cofinanciados por el IMPIVA y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

La novedad, frente a otros eventos similares organizados generalmente desde la visión OFERTA TIC, radica en combinar las experiencias reales de casos de éxito (o fracaso) desde la visión DEMANDA TIC, sobre introducción del modelo de EMPRESA 2.0, junto con reconocidos expertos que analizarán cada uno de los departamentos de la empresa, viendo cómo se ven afectados con el paso de 1.0 (web, email) a 2.0 (web 2.0, redes sociales).

Se pueden visualizar los vídeos de las ponencias en este link.

Curso gratuito de introducción al mundo de la empresa

La Cátedra de Cultura Directiva y Empresarial de la UPV organiza un curso de introducción al mundo de la empresa.

La II edición del curso forma parte de las actividades de la Cátedra de Cultura Directiva y Empresarial de la Universidad Politécnica y tiene como objetivo dar a conocer y fomentar la cultura empresarial en los alumnos de la Universidad Politécnica de Valencia. Un equipo de ponentes de reconocido prestigio, formado por catedráticos, directivos y empresarios de la Comunidad Valenciana, abordarán todos los temas relacionados con el mundo empresarial desde una óptica pragmática y actual.

Los alumnos dispondrán de una visión multi-focal de cómo crear, gestionar, financiar, innovar y dirigir una empresa. El curso está dividido en 5 módulos, el módulo principal contiene 10 sesiones formativas y 4 visitas empresa. Los 4 módulos restantes tienen el formato de Jornadas. En ambos casos se parte de una visión eminentemente práctica y aplicada para que los alumnos de los últimos cursos puedan conocer de primera mano las experiencias de los empresarios y la cultura de sus empresas» para adquirir un conocimiento y empezar a comprender lo que puede significar para ellos trabajar en una empresa ó emprender.

Información del curso.

Aules d’Empresa 2010-2011 Semestre A / Aulas de Empresa 2010-2011 Semestre A

El próximo jueves 30 de septiembre la ETSINF inicia una serie de conferencias en colaboración con empresas y organismos relacionados con el sector informático. Estas conferencias serán impartidas por profesionales del sector informático acompañados, en algunos casos, por personal de la sección de recursos humanos de estas empresas.

El objetivo de estas charlas es que los alumnos conozcan, a través de la experiencia de profesionales, detalles sobre las siguientes cuestiones:
* Procesos de selección laboral
* Carreras y trayectorias profesionales
* Herramientas y tecnologías empleadas
* Metodologías de trabajo

Algunas de las empresas que colaboran en esta iniciativa son:  Mercadona, OpenFinance, Sopra, Instituto Ideas, COIICV, Prodevelop…

La asistencia a un 80% de las charlas programadas durante el presente semestre (6 conferencias) permitirá la solicitud de un crédito de Libre Elección. La programación de estas charlas se anunciará con suficiente antelación en la web del centro y en el bloque de la subdirección de relaciones e empresas. Asimismo, los alumnos interesados en recibir información sobre los actos de esta iniciativa pueden apuntarse enviando un email a upe_inf_1@upvnet.upv.se.

La serie de charlas se inicia el próximo 30 de septiembre el ETSINF a las 12:30  en el salón de actas del ETSINF. Daniel Martínez, del Instituto Ideas impartirá la  siguiente charla:

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¿Y SI CREO UNA EMPRESA?

Si quieres conocer ejemplos de empresas de informática que han sido creadas por alumnos de informática de la UPV, acércate a la charla «¿Y SI CREO UNA EMPRESA?  Te informaremos de todos los pasos a seguir para crear una empresa.

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Esperamos vuestra participación en esta iniciativa.

Charla de Prem Melville, investigador del Machine Learning Group at IBM Research: «Machine Learning Approaches to Detecting Sentiment and Influence in Social Media»


El próximo 28 de septiembre a las 12:30 (martes) en la sala de juntas del DSIC, Prem Melville investigador del Machine Learning Group at IBM Research impartirá una conferencia titulada

*Machine Learning Approaches to Detecting Sentiment and Influence in Social Media*

The explosion of user-generated content on the Web has led to new opportunities and significant challenges for companies that are increasingly concerned about monitoring the discussion around their products. As such, marketing organizations need to be aware of what people are saying in influential blogs, how the expressed opinions could impact their business, and how to extract business insight and value from these blogs. This has given rise to the emerging discipline of Social Media Analytics, which draws from Social Network Analysis, Machine Learning, Data Mining, Information Retrieval, and Natural Language Processing. This talk discusses two fundamental challenges in the analysis of social media – detecting sentiment and identifying influence in networks.

Sentiment Analysis focuses on the task of automatically identifying whether a piece of text expresses a positive or negative opinion about the subject matter. Most previous work in this area uses prior lexical knowledge in terms of the sentiment-polarity of words. In contrast, some recent approaches treat the task as a text classification problem, where they learn to classify sentiment based only on labeled training data. In this talk, we present a unified framework in which one can use background lexical information in terms of word-class associations, and refine this information for specific domains using any available training examples. This work has led to the formulation of a general Machine Learning framework called Dual Supervision, where classifiers can be built using both example labels and “feature labels.”

Much work in Social Network Analysis has focused on the identification of the most important actors in a social network. This has resulted in several measures of influence, authority, centrality or prestige. Most of such sociometrics (e.g., PageRank) are driven by intuitions based on an actor’s location in a network. It is our position that asking for the “most influential” actors is an ill-posed question, unless it is put in context with a specific measurable task. Constructing a predictive task of interest in a given domain provides a mechanism to quantitatively compare different measures of influence. Furthermore, when we know what type of actionable insight to gather, we need not rely on a single network prestige measure. A combination of measures is more likely to capture various aspects of the social network that are predictive and beneficial for the task. In order to do this, we introduce supervised rank aggregation techniques and show the benefits of locally-optimal order-based rank aggregation. We illustrate these ideas through a case study on a data set of 40 million Twitter users, where we study measures of influence in the context of predicting when users will be rebroadcasted.

Iniciador Septiembre 2010 en la ETSINF: Iker Marcaide fundador de peerTransfer

Iniciador es una comunidad de emprendedores que tiene como objetivo fomentar y facilitar el “emprendizaje”. Para conseguirlo se organizan actividades de emprendedores para emprendedores, donde puedan compartir conocimiento y experiencias, y que fomente las bondades de la cultura empresarial.

El próximo Jueves 30 de Septiembre de 2010 a las 19:00 en el salón de actos de la ETSINF, Iniciador en colaboración con la ETSINF organiza un encuentro con un nuevo emprendedor más que interesante para contarnos su experiencia y aprender algo nuevo. Se trata esta vez de Iker Marcaide fundador de peerTransfer, una start-up norteamericana nacida en el MIT (Massachusetts Institute of Technology).

peerTransfer, fue recientemente galardonada como ¨mejor start-up del mundo¨ dentro del certamen internacional HIT Barcelona World Innovation Summit, tiene apoyo de inversores internacionales y se encuentra en estos momentos abriendo una oficina en Valencia. La empresa se centra en ayudar a particulares y empresas a realizar transferencias internacionales de dinero a menor coste que la banca tradicional a través de su plataforma online.

Más información.

Cómo hacerse famoso y humillar a YouTube en tres horas

Nada es tan normal y a la vez tan especial como un día de tu propia vida. Todo depende de lo que hagas con él. Por eso fascina la historia de Feross Aboukhadijeh, que ha pasado de ser un absoluto desconocido a convertirse en héroe de ‘techies’ de medio mundo, aparecer en el Washington Post, salir en la Wikipedia y ser tentado laboralmente en público y vía Twitter por el CEO de YouTube. Su vida ha cambiado en un par de días gracias a unas pocas horas de inspiración. Durante ellas, creó YouTube Instant, un buscador en tiempo real de vídeos en el que los resultados aparecen sin esperar a que termines tu consulta.

Todo empezó el miércoles pasado, cuando Google anunció Instant Search, una mejora de su buscador que permite ir viendo qué han buscado los demás seres humanos mientras tecleas tus propias palabras. El jueves, Feross apostó con su compañero de cuarto de la universidad de Stanford a que él podía hacer algo parecido pero con YouTube y en una sola hora. Tardó tres (cinco si se cuenta el tiempo que tardó en dejarlo bonito). Perdió la apuesta. Dejó en ridículo la estructura de YouTube, que pertenece a Google, y que sería incapaz de hacer algo así en tan poco tiempo, como casi todas las empresas que empiezan con chavales como Feross y que acaban anquilosadas por el peso de su propio crecimiento.

Noticia de El País.